Bài 27: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
I-MỤC TIÊU:
- HS hiểu biết hơn về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh có nội dung về môi trường.
- HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Sưu tầm tranh ảnh đệp về môi trường.
- Bài vẽ của HS năm trước.Hình gợi ý cách vẽ.
HS: - Tranh ảnh về môi trường.
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,...
III-các hoạt ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


5
phút









5
phút





20
phút



5
phút
 - Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:
- GV giới thiệu tranh ảnh về môi trường
và gợi ý:
+ Không gian sống xung quanh chúng ta?

+ Môi trường xanh-sạch -đẹp có t/d gì?
+ Cần làm gì để bảo vệ môi trường?

- GV tóm tắt:
- GV y/c HS nêu 1 số nội dung về bảo vệ môi trường?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước vẽ tranh:




- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH.
HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành:
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ hình ảnh phải rõ nội dung,...vẽ màu theo ý thích.
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G, Đ,CĐ) để n.xét.
- GV gọi 2 đến3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát lọ,hoa,quả...
- Nhớ đưa vở,bút chì,tẩy,màu,...


- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Có đồi núi, ao hồ,kênh rạch,cây cối,nhà cửa,bầu trời,...
+ Bảo vệ sức khoẻ cho con người.
+ Như thu gom rác,trồng cây, bảo vệ rừng, làm sạch nguồn nước,...
- HS lắng nghe.
+ Vệ sinh trường lớp,bỏ rác đúng nôi qui định,...

- HS trả lời:
B1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
B2: Vẽ hình ảnh, hình ảnh phụ.
B3: Vẽ chi tiết,hoàn chỉnh hình.
B4: Vẽ màu.
- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ bài.
- Tìm và chọn nội dung theo cảm nhận riêng.
- Vẽ màu theo ý thích.


- HS đưa bài lên để n.xét.
- HS nhận xét về nội dung, hình ảnh màu,...
- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe dặn dò: