Ảnh ngẫu nhiên

DH_kim_148a.swf DH_kim_147b.swf Hrrwhv_2_npyq.jpg Mu_cang_chai_11_1.jpg Tap_doc_5__Tuan_7__Nhung_nguoi_ban_tot.flv DH_kim_145a1.swf Cm_nam_hoc_moi1a.swf NH_moi3c31.swf Giua_Mac_Tu_Khoa_nghe_cau_ho_Nghe_Tinh1.swf Chao_mung_Dang_Cong_San_Viet_Nam_1_1.flv Lang_que4c.swf DH_144b11.swf 1314.jpg Beautiful_Paintings_by_Hong_Leung_.jpg 3realisticwatercolorpaintin7041685614216621181.jpg DH_kim_141c.swf DH_kim_143b.swf DH_kim_142_meo_cho1.swf Luoc_do_chien_dich_DBP.jpg 83_01c1.swf

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Thành phố Bắc Ninh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    de kiem tra ma tran hoa 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Dương Minh Truyền
    Ngày gửi: 09h:30' 24-05-2013
    Dung lượng: 123.5 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn:
    Tiết: 10
    Kiểm tra viết 45 phút

    I. Mục tiêu.
    1. Kiến thức:
    - Hs củng cố kiến thức về oxit, axit, các oxit , axit tiêu biểu.
    - Nắm vững mối quan hệ giữa oxit bazơ, oxit axit và axit.
    2. Kỹ năng:
    - Luyện kỹ năng viết PTPƯ, tính toán theo PTPƯ.
    3. Thái độ:
    - GD ý thức tự giác học tập, trung thực trong kiểm tra thi cử.

    II. Chuẩn bị:
    Giáo viên: Ra đề và biểu chấm.
    Học sinh: Học bài và làm bài tập ở nhà .
    .Ma trận:

    Chủ đề chính
    Các mức độ cần đánh giá
    
    Tổng
    
    
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    
    
    
    TNKQ
    Tựluận
    TNKQ
    Tựluận
    TNKQ
    Tựluận
    
    
    Hợp chất vô cơ
    3
    3.0
    
    
    1
    0.5
    
    1
    0.5
    5
    4.0
    
    Phương trình hoá học
    
    
    
    
    
    1
    0.5
    1
    0.5
    
    Nhận biết
    
    
    
    1
    0.5
    
    1
    2.0
    2
    2.5
    
    Tính theo PTHH
    
    
    
    
    
    1
    2.0
    1
    2.0
    
    
    3
    4.5
    2
    2.5
    3
    3.0
    8
    10.0
    
    
    III. Tiến trình dạy học
    1. định lớp.
    Kiểm tra:
    Đề bài

    I. Phần trắc nghiệm:
    Câu1: Chất tác dụng được với H2SO4 loãng là:
    A. CO2 C. CO
    B. Cu D. Fe
    Câu 2: Chất có thể tác dụng với nước cho một dd làm quỳ tím chuyển thành màu dỏ là:
    A. SO3 C. K2O
    B. P2O5 D. SO2
    Câu 3: Giấy quỳ tím chuỷên thành màu đỏ khi nhúng vào dd được tạo thành từ:
    A. 0,5 mol H2SO4 và 1,5 mol NaOH .
    B. 1 mol HCl và 1 mol KOH.
    C. 1,5 mol Ca(OH)2 và 1,5 mol HCl.
    D. 1 mol H2SO4 và 1,7 mol NaOH.

    II. Phần tự luận:
    Câu 4: Cho những chất sau: SO2, C CuO, H2O. hãy chọn chất thích hợp điền vào chỗ chấm và hoàn thành PTPƯ:
    A. HCl + ….. CuCl2 + …..
    B. H2SO4 + Na2SO3 Na2SO4 + H2O + ….
    C. Na2O + ….. NaOH
    H2SO4
    D. C12H22O11 H2O +…..
    Câu 5: Có hai lọ không nhãn chứa dd trong suốt HCl và H2SO4. Hãy chọn thuốc thử để nhân biết hai chất trên. Viết PTPƯ xảy ra.
    Câu 6: Cho 4g MgO tác dụng với dd chứa 18,25g HCl. Thử dd sau PƯ bằng giấy quỳ tím. Hãy cho biết màu của quỳ tím biến đổi như thế nào? Viết PTPƯ?
    Hướng dẫn chấm

    I. Phần trắc nghiệm. (3đ)
    Mỗi câu đúng 1đ
    Câu1: D
    Câu 2: C
    Câu 3: D
    I
    I. Phần tự luận (7đ)
    Câu 4: (2đ) Mỗi ý đúng 0,5đ
    A. 2HCl + CuO CuCl2 + H2O
    B. H2SO4 + Na2SO3 Na2SO4 + H2O + SO2
    C. Na2O + H2O 2NaOH
    H2SO4
    D. C12H22O11 11 H2O + 12C
    Câu 5: (2đ)
    Thực nghiệm với lượng nhỏ mỗi chất.
    Dùng dd BaCl2 nhỏ một giọt vào mẫu thử. Mẫu nào xuất hiện kết tủa trắng là H2SO4. Mẫu nào không có hiện tượng gì là HCl.
    H2SO4+BaCl2 BaSO4+2HCl
    Câu 6: (2đ)
    So sánh tỉ lệ tác chất từ đó suy ra HCl dư và quỳ tím hoá màu đỏ.

    3. Dặn dò:
    - BTVN:
    - Đọc trước bài mới.


    IV. Rút kinh nghiệm



























     
    Gửi ý kiến